🔍
    sense 2v
    sense 1v
    ในภาษาอิตาเลียน มีรูปแบบกริยาหลักอยู่สี่แบบ ได้แก่ รูปบอกเล่า รูปสมมติ รูปมีเงื่อนไข และรูปคำสั่ง แต่ละรูปใช้สื่อความตั้งใจ การกระทำ หรือสถานะที่แตกต่างกัน
    รูปบอกเล่าพูดถึงข้อเท็จจริง รูปสมมติเกี่ยวกับความสงสัยและความปรารถนา รูปมีเงื่อนไขใช้กับสถานการณ์สมมติ และรูปคำสั่งสำหรับคำสั่งหรือคำขอ
    การรู้วิธีผันกริยาในรูปแบบเหล่านี้อย่างถูกต้องจะช่วยให้คุณสื่อความคิดและความรู้สึกต่างๆ ได้อย่างง่ายดายในบทสนทนาประจำวัน
    Ha imparato a suonare il pianoforte. (Giovanni Verga, I Malavoglia)
    imparare :
    im|pa||re : (accento grave)

    indicativo imparare. รูปประโยคบอกเล่าของคำกริยา imparare


    Tempo semplice

    imparare presente

    io imparo
    🔊
    tu impari
    🔊
    lui/lei/Lei impara
    🔊
    noi impariamo
    🔊
    voi imparate
    🔊
    loro imparano
    🔊
    Tempo semplice

    imparare imperfetto

    io imparavo
    🔊
    tu imparavi
    🔊
    lui/lei/Lei imparava
    🔊
    noi imparavamo
    🔊
    voi imparavate
    🔊
    loro imparavano
    🔊

    Tempo semplice

    imparare futuro semplice

    io imparerò
    🔊
    tu imparerai
    🔊
    lui/lei/Lei imparerà
    🔊
    noi impareremo
    🔊
    voi imparerete
    🔊
    loro impareranno
    🔊
    Tempo semplice

    imparare passato remoto

    io imparai
    🔊
    tu imparasti
    🔊
    lui/lei/Lei imparò
    🔊
    noi imparammo
    🔊
    voi imparaste
    🔊
    loro impararono
    🔊

    Tempo composto

    imparare futuro anteriore

    io avrò imparato
    🔊
    tu avrai imparato
    🔊
    lui/lei/Lei avrà imparato
    🔊
    noi avremo imparato
    🔊
    voi avrete imparato
    🔊
    loro avranno imparato
    🔊
    Tempo composto

    imparare passato prossimo

    io ho imparato
    🔊
    tu hai imparato
    🔊
    lui/lei/Lei ha imparato
    🔊
    noi abbiamo imparato
    🔊
    voi avete imparato
    🔊
    loro hanno imparato
    🔊

    Tempo composto

    imparare trapassato prossimo

    io avevo imparato
    🔊
    tu avevi imparato
    🔊
    lui/lei/Lei aveva imparato
    🔊
    noi avevamo imparato
    🔊
    voi avevate imparato
    🔊
    loro avevano imparato
    🔊
    Tempo composto

    imparare trapassato remoto

    io ebbi imparato
    🔊
    tu avesti imparato
    🔊
    lui/lei/Lei ebbe imparato
    🔊
    noi avemmo imparato
    🔊
    voi aveste imparato
    🔊
    loro ebbero imparato
    🔊

    ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับกาลบอกเล่า (Indicativo) ของคำกริยาอิตาเลียน

    รูปแบบกริยาบอกเล่า (Indicativo) เป็นหนึ่งในรูปแบบกริยาพื้นฐานของภาษาอิตาลี ใช้เพื่อแสดงการกระทำ สถานะ หรือเหตุการณ์ที่ถือว่าเป็นความจริงหรือแน่นอน ใช้สำหรับอธิบายข้อเท็จจริง กิจวัตรประจำวัน และสถานการณ์ที่เป็นกลาง
    ตัวอย่างเช่น ประโยคอย่าง "Io vado al mercato" หรือ "Loro studiano per l'esame" แสดงให้เห็นการใช้รูปแบบบอกเล่าเพื่อสื่อสารข้อมูลที่ชัดเจน
    รูปแบบนี้สามารถผันกริยาในหลายกาล เช่น ปัจจุบัน อดีต และอนาคต ช่วยให้ระบุเวลาของการกระทำได้อย่างแม่นยำ การเข้าใจรูปแบบกริยาบอกเล่านี้เป็นสิ่งสำคัญสำหรับการสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพและเข้าใจความซับซ้อนของภาษาอิตาลี

    congiuntivo imparare. รูปกริยาสมมุติของคำกริยา imparare


    Tempo semplice

    imparare congiuntivo presente

    io impari
    🔊
    tu impari
    🔊
    lui/lei/Lei impari
    🔊
    noi impariamo
    🔊
    voi impariate
    🔊
    loro imparino
    🔊
    Tempo semplice

    imparare congiuntivo imperfetto

    io imparassi
    🔊
    tu imparassi
    🔊
    lui/lei/Lei imparasse
    🔊
    noi imparassimo
    🔊
    voi imparaste
    🔊
    loro imparassero
    🔊

    Tempo composto

    imparare congiuntivo passato

    io abbia imparato
    🔊
    tu abbia imparato
    🔊
    lui/lei/Lei abbia imparato
    🔊
    noi abbiamo imparato
    🔊
    voi abbiate imparato
    🔊
    loro abbiano imparato
    🔊
    Tempo composto

    imparare congiuntivo trapassato

    io avessi imparato
    🔊
    tu avessi imparato
    🔊
    lui/lei/Lei avesse imparato
    🔊
    noi avessimo imparato
    🔊
    voi aveste imparato
    🔊
    loro avessero imparato
    🔊

    ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับกาลอ subjunctive (Congiuntivo) ของคำกริยาอิตาเลียน

    กริยารูปสมมุติ (Congiuntivo) เป็นรูปแบบกริยาพื้นฐานในภาษาอิตาเลียน ใช้เพื่อแสดงความไม่แน่นอน ความปรารถนา ความรู้สึก และสถานการณ์สมมุติ รูปแบบนี้ใช้เมื่อพูดถึงการกระทำที่ไม่แน่นอนหรือไม่จริง เช่น ในกรณีของความสงสัยหรือความเป็นไปได้
    ตัวอย่างเช่น ประโยคอย่าง "Spero che tu venga" หรือ "Se avessi tempo, partirei" แสดงให้เห็นการใช้รูปสมมุติเพื่อสะท้อนสภาพจิตใจหรือเหตุการณ์ที่ขึ้นอยู่กับเงื่อนไข
    รูปแบบนี้สามารถปรากฏในกาลต่าง ๆ เช่น ปัจจุบันและอดีต และมีความสำคัญต่อการสื่อสารที่ละเอียดอ่อนและการแสดงความคิดที่ซับซ้อนในภาษาอิตาเลียน

    condizionale imparare. รูปเงื่อนไขของคำกริยา imparare


    Tempo semplice

    imparare condizionale presente

    io imparerei
    🔊
    tu impareresti
    🔊
    lui/lei/Lei imparerebbe
    🔊
    noi impareremmo
    🔊
    voi imparereste
    🔊
    loro imparerebbero
    🔊
    Tempo composto

    imparare condizionale passato

    io avrei imparato
    🔊
    tu avresti imparato
    🔊
    lui/lei/Lei avrebbe imparato
    🔊
    noi avremmo imparato
    🔊
    voi avreste imparato
    🔊
    loro avrebbero imparato
    🔊

    ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับกาลเงื่อนไข (Condizionale) ของคำกริยาอิตาเลียน

    อารมณ์กริยาแบบสมมุติ (Condizionale) เป็นรูปแบบกริยาพื้นฐานในภาษาอิตาเลียน ใช้เพื่อแสดงการกระทำหรือสภาวะที่ขึ้นอยู่กับเงื่อนไขเฉพาะ มักใช้เพื่อแสดงความปรารถนา คำขอ หรือสถานการณ์สมมุติที่ยังไม่แน่นอน
    ตัวอย่างเช่น ประโยค "Vorrei un caffè" หรือ "Se avessi più tempo, viaggerei di più" แสดงให้เห็นว่ารูปแบบนี้ใช้สื่อถึงสถานการณ์ที่ขึ้นอยู่กับปัจจัยบางอย่าง
    รูปกริยานี้สามารถผันได้ในรูปปัจจุบันและอดีต และมีความสำคัญต่อการสื่อสารอย่างชัดเจนและการแสดงความคิดที่ซับซ้อนในภาษาอิตาเลียน

    imperativo imparare. รูปคำสั่งของคำกริยา imparare


    imparare imperativo

    tu impara
    🔊
    noi impariamo
    🔊
    voi imparate
    🔊

    imparare congiuntivo esortativo

    Lei impari
    🔊
    Che lui/lei impari
    🔊
    Che loro imparino
    🔊

    ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับกาลคำสั่ง (Imperativo) ของคำกริยาอิตาเลียน

    อารมณ์คำสั่ง (Imperativo) เป็นรูปแบบของกริยาที่สำคัญในภาษาอิตาเลียน ใช้สำหรับการสั่งการ ให้คำแนะนำ หรือคำสั่งต่าง ๆ โดยจะสร้างรูปสำหรับบุรุษที่สองเอกพจน์ บุรุษที่สองพหูพจน์ และบุรุษที่หนึ่งพหูพจน์
    ตัวอย่างเช่น ประโยคอย่าง "Fai attenzione!" หรือ "Parlate lentamente!" แสดงให้เห็นถึงการใช้รูปคำสั่งในการสื่อสารอย่างตรงไปตรงมาและชัดเจน วลี "Andiamo!" ที่ใช้ในการเชิญชวนให้ทำบางสิ่งร่วมกันก็เป็นตัวอย่างของรูปคำสั่งเช่นกัน
    อย่างไรก็ตาม สิ่งสำคัญที่ควรทราบคือ รูปคำสั่งไม่มีรูปสำหรับบุรุษที่สามเอกพจน์และพหูพจน์ ในกรณีเหล่านี้จะใช้รูปกริยาสมมติ (Congiuntivo) เพื่อแสดงความปรารถนาหรือคำแนะนำอย่างนุ่มนวล ซึ่งเป็นลักษณะเฉพาะของภาษาอิตาเลียน เพราะรูปสมมติช่วยเพิ่มความสุภาพและความละเอียดอ่อนในการสนทนา
    การเข้าใจรูปคำสั่งและการใช้ให้ถูกต้องจึงมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพและการรักษาน้ำเสียงที่เป็นมิตรในบทสนทนาประจำวัน

    นี่คือเหตุผลว่าทำไมการใช้เครื่องฝึกผันคำกริยาของเราถึงสำคัญสำหรับการเรียนภาษาอิตาลี!

    การผันกริยาเป็นหนึ่งในส่วนที่ท้าทายที่สุดของภาษาอิตาเลียน และการเชี่ยวชาญต้องอาศัยการฝึกฝนอย่างสม่ำเสมอ
    ด้วยเครื่องมือแบบอินเทอร์แอคทีฟของเรา คุณสามารถฝึกฝนได้อย่างสนุกสนานและปรับให้เหมาะกับตัวเอง โดยจะได้เรียนรู้ทั้งกริยาที่ใช้บ่อยและกริยาที่ท้าทายมากขึ้น ผู้ฝึกสอนของเราจะช่วยพัฒนาความแม่นยำและความเร็วของคุณ ทำให้การสื่อสารของคุณราบรื่นขึ้น
    ไม่ว่าคุณจะเป็นผู้เริ่มต้นหรือมีทักษะขั้นสูง โค้ชผันกริยาของเราจะช่วยพัฒนาทักษะภาษาของคุณไปอีกขั้น!